شرح با شما.....
وقت، طلا است .
من، خودم را تلف مي كنم.
روی عکس کلیک کنید .
نظر شما چيست؟
وقت، طلا است .
من، خودم را تلف مي كنم.
روی عکس کلیک کنید .
نظر شما چيست؟
مجموعه ی 555 کتاب آماده برای دانلود(بخش اول) کلیک کنید
مجموعه ی 555 کتاب آماده برای دانلود(بخش دوم) کلیک کنید
چهل داستان کوتاه برگزیده.کلیک کنید
زندگی و آثار حکیم نظامی گنجوی.کلیک کنید
✿♥✿گلستان دانش✿♥✿
فهرست وارسی فارسی
فهرست وارسی علوم
فهرست وارسی قرآن
چک لیست هنر
چک لیست فارسی
مطالعات اجتماعی فصل اول
مطالعات اجتماعی فصل دوم
مطالعات اجتماعی فصل سوم
مطالعات اجتماعی فصل چهارم
مطالعات اجتماعی فصل پنجم
چک لیست گروهی مطالعات اجتماعی
چک لیست گروهی علوم تجربی
چک لیست هدیه های آسمان
چه چیزهایی را باید در پوشه کار نگه داری کرد؟
1-تکالیف انفرادی مدرسه
2-برگه امتحانی
3-تکالیف گروهی مدرسه
4-گزارش های علمی
5-یادداشت های کلاسی یا خارج کلاسی دانش آموز
6-ثبت پرسش ها و اظهار نظر ها در رفتارهای قابل توجه
7-گزارش مصاحبه ای فراگیر با افراد مختلف
8-خلاصه داستان،فیلم یا بازدید
9-نمونه کاهای هنری یا ...
در فارسی پایه ششم در هر درس فارسی، قسمت مهارت های نوشتاری ،بخشی به نام کارگاه نویسندگیوجود دارد و در این جا یک ضرب المثل ،هماهنگ با محتوای فصل انتخاب شده است. ضرب المثل ها جمله های کوتاه و معمولا تصویری و سرشار از معانی و مفاهیم و حکمت هستند و ذهن زبان آموز را بارور و سیراب می سازند .به همین سبب در این قسمت هرکسی فهم و دریافت خود را از ضرب المثل می نویسد .
این کار باعث می شود هم ضرب المثل در ذهن جایگر شده و به حافظه سپرده شود و هم دست مایه ای در گفتار و نوشتار باشد.
لیست ضرب المثل هایی که در فارسی پایه ششم آمده است به ترتیب در ذیل می آید:
سال قبل آقای ستایش پایه سوم دبستان شهید نقاده تدریس داشتند و امسال تدریس پایه چهارم را بر عهده دارند. اگر به آرشیو وبلاگ (معلم همراه ) مراجعه کنید مطالب سال قبل (پایه سوم ) را هم می توانید دانلود کنید.
روی تصویر کلیک کنید.
... ابزارهاي ارزشيابي توصيفي ...
آزمون هاي عملكردي فهرست مشاهدات
معماهای زیادی به حضرت علی (ع ) منسوب است . نمی دانم واقعا این معماها در دوره حضرت علی (ع) بیان شده یا نه . ولی مطمئنا آن بزرگوار بر تمام امور اشراف کامل داشته . از جمله این معماها . معمای تقسیم ارث یا تقسیم شترهاست .
و اما ماجرای معمای تقسیم شتر : در روزگار امام علی(ع) پیرمردی از دنیا رفت که 17 شتر داشت، وصیت کرد که اموالش رو بین سه پسرش به این ترتیب قسمت کنند که پسر اول به میزان یک دوم اموال ، پسر دوم به اندازه یک سوم اموال ، و پسر سوم وکوچکتر به اندازه یک نهم اموال پدر رو به ارث ببرند. بدون اینکه شتری را بکشند و کشته شده شتری را تقسیم کنند. از طرفی هم هر کدام از پسر ها ارثش رو زنده و کامل می خواسته است .
حالا شما این 17 شتر را به نسبتهایی که گفته شد بین پسرها تقسیم کن بدون اینکه شتری را بکشی و یا یک شتر را بین هر سه برادر متناسب تقسیم کنی ؟
دراین روش یک جدول به تعداد دانش آموزان به اضافه ی یک خانه اضافی برای معلّم روی تخته سیاه رسم می کنیم . یکی از دانش آموزان با خطّ خوش کلمه هایی را که هر یک از دانش آموزان می گویند در خانه های جدول می نویسد و در انتها معلّم همه ی کلمه هایی را که فکر می کند مورد نیاز جدول است می گوید تا پر شود.
در طول انجام این فعّالیّت فکر بچّه ها درگیر است که معلّم می خواهد چه کاری را انجام دهد و هدف او از این کار چیست ؟ به عنوان مثال جدول زیر بر روی تخته سیاه آماده شده است :
فوتبال ـ انتظار ـ جنگل ـ سوسک ـ محبّت
عاشق ـ چادر ـ نوشتن ـ تارزان ـ معلّم
باران ـ تابستان ـ شب ـ ستاره ـ شرکت
برف ـ شکوفه ـ دنیای وارونه ـ خدا ـ مهتاب
کلمات ممکن است اصلاٌ به هم مربوط نباشند یا این که برخی از دانش آموزان زیرک تا حدودی متوجّه هدف معلّم شده اند و کلمات مرتبط به هم را می گویند . به هر جهت وقتی این فعّالیّت برای اوّلین بار در کلاس انجام شود ، سؤالات بسیاری در ذهن ایجاد می کند .
تمام این جریانات در کلاس موجب تقویت قوّه ی تفکّر و نویسندگی در دانش آموزان می شود . لازم است در مورد هدف و روش انشانویسی با استفاده از جدول کلمات توضیح مختصری بدهد . ابتدا از دانش آموزان می خواهیم به جدول نگاه کنند و به مدّت یک یا دو دقیقه در مورد کلمات فکر کنند . سپس از بچّه ها می خواهیم در گروه خود قرار گیرند و با استفاده از این کلمات و ارتباط منطقی و مناسب بین کلمه ها و قراردادن آن در جمله شروع به نوشتن انشا کنند و موضوعی هم برای انشای خود انتخاب کنند . اگرآن ها به کلمات دیگری نیاز داشتند می توانند به خانه های جدول اضافه کنند. بهتر است این روش گروهی انجام شود تا بهتر بتوانند بین کلمات ارتباط برقرار کنند . قسمتی از انشای یک گروه : در دنیای وارونه سوسک فوتبال بازی می کند . آفتاب در شب و برف در تابستان و شکوفه در آسمان دیده می شود و ... .
منبع : سایت دانش زا
001) آموزش انواع آینه ها (ویژه چهارم)
003) آموزش کاربردی کسرها (دفتر نکته ها)
004) بازتابش نور از سطوح مختلف (ویژه چهارم)
005) قرقره ثابت و مشخصات آن (علوم پنجم)
006) انواعِ علایم مَــــــد در قرآن کریم
008) پاورپوینت طرح ارزشیابی کیفی-توصیفی (دکتر حیدری، تربیت معلم اراک)
تمرین فارسی و تقویت املاء (جدید)
پایه اول ابتدایی
(۲۰۰پی دی اف جدا از هم )
توجه : هر ۲۰۰ صفحه در همین پست قرار داده شد .
روزي علي از دوستش پرسيد : در شكل كه از 3 مربع به طول ضلع واحد تشكيل شده است، چند پاره خط مي بيني؟
جداول میزان و مقدار موادمغذی در انواع مواد غذایی مصرفی
پيش نويس كتاب معلم(راهنماي تدريس)رياضي سوم
فیلم دستگاه و ماشین تمام اتوماتیک قطع کردن،بریدن،پوست کندن و..........درختان
حجم ۴ مگابایت
انیمیشن هاي آموزشی علوم
|
||
انيميشن علوم
|
||
منشور نور سفید خورشید را تجزیه می کند یعنی نورهای تشکیل دهنده ی آن را از هم جدا می کند.
نور خورشید به وسیله منشور تجزیه می شود
به رنگهای ( بنفش ، نیلی ، آبی ، سبز ، زرد ، نارنجی ، قرمز )تبدیل می شود
که همان رنگ های رنگین کمان هستند.
![]() |
BLOGFA.COM |
![]() |